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教书育人 求是求真——我校首届“教学标兵”、药学院医用化学教研室副主任丁冶春先进事迹

来源:  作者:药学院 [字体: ]

领导称赞他时评价颇高:“实在、勤恳、有潜力”;同事们提起他时推崇倍至:“真诚、进取、热情”;学生们谈到他时尊敬无比:“认真、善良、和蔼”——他就是学校药学院医用化学教研室的丁冶春老师。

             

2001年大学本科毕业后,丁冶春在教育这片沃土上已耕耘了整整12年的时间。自参加工作以来,他始终踏实肯干,对学生认真负责,对教学一丝不苟,认真严谨,虽然是在平凡的教学工作岗位上,但始终无怨无悔,上好每一堂课,带好每一届学生。

                        师德修养好,注重自我提高

丁冶春认为,教师就是学生的一面镜子,有什么样的老师就会教育出什么样的学生,教师的一言一行直接或间接地影响着学生的行为及思想。所以师德很重要,身为高校教师尤其要把师德修养放在第一位,因为你所面对的学生都是有思想、有个性、有见解、有自我价值观的80后或90后的一代人,身为70后的老师,除了要对这样一群学生的自我价值感的认同,同时还要给予正确引导,而这就要求老师必须有着正确的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质。丁冶春多次提到师德是学生道德的先导。因此,他十分注重自我知识的提高,做一个有知识、有教养、品德高尚的青年教师。

      

                        教学水平高,热心教书育人

“师者,所以传道授业解惑也”。丁冶春一直承担着《医用化学》、《无机化学》、《有机化学》和《物理化学》等理论课程及相应实验课程的教学任务,年年超额完成学校规定的教学工作量,近三年更是年均课时超千余节。繁重的教学任务,他依旧做到把好教学环节中的每一关,态度端正,一丝不苟地做好每一件事:备课详尽细致,精心设计教案,教学中很好地掌握教学节奏;课堂教学这一最重要环节,他以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,达到良好的教学效果;课后辅导答疑,他耐心细致,对学生们的提问,他总是巧妙的找到最适合学生理解的例子和方法讲解,学生听后茅塞顿开。多少次,因给学生答疑而错过了校车,忘记了时间,独自踏着夜色而归。

上过丁冶春课的同学都说,丁老师是个风趣而又和蔼、工作认真负责,责任心很强的人。但他总是说:“一个人如果只具有强烈的责任心,没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切要从头开始,做一名让学生认可、学校认可、社会认可的好教师。”他为自己定下了努力的方向,并朝着这一方向,十几年来不断探索、进取,努力完善自己。教学工作中,虚心向老一辈教师学习、请教,自己不停地钻研。为了更快更好的提高课堂授课效果,传授更多更新的知识,丁冶春非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课,都认真准备每一堂课,不断充实新的内容,注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性,严谨治学,极大提高了课堂教学效果。辛勤的劳动必然会有丰硕的果实,在每次的教学督导评价中,丁冶春的成绩总是名列前茅。

除了课堂教学,丁冶春每年还承担了毕业生论文指导工作。从论文选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿完成,每次他都仔细过问,悉心指导,让学生很快认识到问题所在,使论文写作得以顺利完成。

一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。丁冶春还经常课外与学生交流,理解学生的意见和心声,征求学生对教学方面的建议和意见,针对学生思想、学习和生活上的困难,耐心解答,正确引导,鼓励学生珍惜求学时光,掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,阅读优秀书刊,指导学生成长成才。

                    服务意识强,倾心教学管理

丁冶春为人谦和,与同事们打交道总是面带微笑,热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的,总是积极参与,乐意为教师和学生服务。他经常早出晚归,加班加点,兢兢业业,毫无怨言,及时认真完成每项工作任务。那种扎实的工作作风,无私奉献的敬业精神,以身作则的榜样力量,深深感动和激励着身边的工作人员和学生,在学生的心中他是一位好老师,在教师的心中他是一位好同事。

丁冶春曾担任药学系教学秘书和教研室秘书。教学秘书就象一个家里的总管,事无巨细,大到教学计划的修订、新专业的申请、各课程的监考编排、教材的征定统计等,小到平常教师调课协调、日常通知的发放等,还要参与各项教学检查,琐碎得不得了,容易使人心烦气躁,但他从来都是愉快地、毫无怨言的工作,总是满怀强烈的服务意识,倾心于日常的教学管理工作。

目前,身为教研室副主任,他更是围绕教研室教学这个中心工作,本着为全室教师服务的观念,积极做好与学院工作的配合,做到教研室工作既主动又超前。认真组织全室教师定期开展教学研究活动,及时安排教师培训工作;抓好教研室的建设,关心学校发展,及时提出有关工作建议;带领全室教师开展课程研究、教学方法研究和应用科学研究,带头实施教师工作规范,认真履行所任技术职务职责,注意听取本室人员的意见,不断提高工作水平。全室教师每年无任何教学差错事故,圆满完成各项教学任务,

                        科研干劲足,学术成果颇丰

科研是教学的基础与保证。丁冶春在认真完成日常教学、管理等工作的同时,惜时如金,克服各种困难,积极学习专业基础知识,关注学科发展前沿动态,努力提高科研能力和业务水平。从教至今,从未放松科学研究,参与国家级课题2项,主持或以主研人参加省级课题6项,主持市厅级课题1项及院级课题4项,在各级刊物发表论文共20余篇,其中核心期刊11篇,以副主编身份参与编写教材1部。

近观眼前满目春,放眼远处春更浓。丁冶春深知:要想在教书育人的道路上做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但他相信:只要扑下身子,一心为了教育教学,不断学习创新,把每一件平凡的事做好,不断践行自己秉承的“教书育人、求是求真”的教学理念,就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。